Main Logo
  • Iniciar sesión/Únase
  • Discusiones
  • Cursos
  • Biblioteca
  • Inicio
  • Biblioteca
  • Cursos
  • Discusiones
  • Iniciar sesión/Únase
Todo▾
  • Todo
  • Intervenciones
    • Todo
    • Resiliencia ante Catástrofes
    • Salud
    • Medios de Vida
    • Formación Espiritual
    • Desarrollo de la Juventud
  • CAMPAÑA PROTEGIENDO A NUESTROS NIÑOS
    • Todo
    • FASE I
    • FASE III
    • FASE IV
  • PORTAFOLIO GERENCIAL
  • PROTECCIÓN A LA NIÑEZ
    • Todo
    • Niñez imagen de Dios I
    • Niñez imagen de Dios II
    • Recursos Campaña Protegidos
  • CURRÍCULO COMPASSION ECUADOR
    • Todo
    • Intervenciones de Supervivencia
      • Todo
      • Promotores(as)
      • Madres
    • Niñez Temprana
      • Todo
      • Tutores(as)
      • Madres
      • Herramientas de Seguimiento y Evaluación
    • Niñez
      • Todo
      • Conquistadores
        • Todo
    • Juventud - Mi Plan para Mañana
  • Recursos área cognitiva
    • Todo
  • RECURSOS ÁREA FÍSICO Y SALUD
    • Todo
    • Recursos Terry Talks
    • Salud
  • Recursos área socio-emocional
    • Todo
    • Relaciones
  • RECURSOS ÁREA ESPIRITUAL
    • Todo
    • Proyecto Evangelio
    • Proyecto Biblia
      • Todo
      • Jóvenes
    • Historias bíblicas
  • Recursos para Emprendimientos
    • Todo
    • Emprendimientos
    • QAVAH
    • Movilización de Recursos Locales
    • Escuela de Gerencia y Liderazgo
  • Recursos Cooperación / FCP
    • Todo
    • Mentalidad de Desarrollo
    • Equipar para la sociedad
  • Filosofía de Compassion
    • Todo
  • APOYO ESPIRITUAL Y EMOCIONAL - EMERGENCIA COVID-19
    • Todo
    • FASE I
      • Todo
      • NIÑOS (0 - 3)
      • NIÑOS (3 - 5)
      • JÓVENES
      • PADRES Y CUIDADORES
    • FASE II
      • Todo
      • NIÑOS(0-3)
      • JÓVENES
      • PADRES Y CUIDADORES
Search
Categorías
  • Todo
  • Intervenciones
    • Todo
    • Resiliencia ante Catástrofes
    • Salud
    • Medios de Vida
    • Formación Espiritual
    • Desarrollo de la Juventud
  • CAMPAÑA PROTEGIENDO A NUESTROS NIÑOS
    • Todo
    • FASE I
    • FASE III
    • FASE IV
  • PORTAFOLIO GERENCIAL
  • PROTECCIÓN A LA NIÑEZ
    • Todo
    • Niñez imagen de Dios I
    • Niñez imagen de Dios II
    • Recursos Campaña Protegidos
  • CURRÍCULO COMPASSION ECUADOR
    • Todo
    • Intervenciones de Supervivencia
      • Todo
      • Promotores(as)
      • Madres
    • Niñez Temprana
      • Todo
      • Tutores(as)
      • Madres
      • Herramientas de Seguimiento y Evaluación
    • Niñez
      • Todo
      • Conquistadores
        • Todo
    • Juventud - Mi Plan para Mañana
  • Recursos área cognitiva
    • Todo
  • RECURSOS ÁREA FÍSICO Y SALUD
    • Todo
    • Recursos Terry Talks
    • Salud
  • Recursos área socio-emocional
    • Todo
    • Relaciones
  • RECURSOS ÁREA ESPIRITUAL
    • Todo
    • Proyecto Evangelio
    • Proyecto Biblia
      • Todo
      • Jóvenes
    • Historias bíblicas
  • Recursos para Emprendimientos
    • Todo
    • Emprendimientos
    • QAVAH
    • Movilización de Recursos Locales
    • Escuela de Gerencia y Liderazgo
  • Recursos Cooperación / FCP
    • Todo
    • Mentalidad de Desarrollo
    • Equipar para la sociedad
  • Filosofía de Compassion
    • Todo
  • APOYO ESPIRITUAL Y EMOCIONAL - EMERGENCIA COVID-19
    • Todo
    • FASE I
      • Todo
      • NIÑOS (0 - 3)
      • NIÑOS (3 - 5)
      • JÓVENES
      • PADRES Y CUIDADORES
    • FASE II
      • Todo
      • NIÑOS(0-3)
      • JÓVENES
      • PADRES Y CUIDADORES

Manual Habilidades para la vida: Unidad 4

Vista previa

Vista previa

  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
Descargar

Se requiere el inicio de sesión

Usted debe ser miembro de la comunidad ForChildren.com para descargar recursos. ¡Haga clic en los botones de abajo para iniciar sesión o registrarse!

PDF • Español • 1.9 MB
Etiquetas: Personal de la FCP, 12-14 años, Agencia de juventud, Visión de cambio y contribución, mayores de 15 años
Categoría Intervenciones > Desarrollo de la Juventud
Propietario de los Derechos de Autor y Año Fundación Compassion International Ecuador, 2025
Área de resultados Agente de cambio
Categorías de Necesidades Visión del cambio y contribución
Grupos objetivo 12-14 años, Personal de la FCP

Identificar y valorar las fortalezas y los activos personales son elementos de una identidad positiva y activos en el desarrollo de los jóvenes. Los jóvenes que describen o muestran sus activos personales son más propensos a participar en comportamientos positivos y evitar comportamientos negativos y destructivos.

Este documento es parte de: Kit de herramientas para el Parlamento Juvenil

Discusión


Cargar todos los 0 comentarios, o añadir los suyos.

Documentos relacionados


  • Kit de herramientas para el Parlamento Juvenil

    Kit de herramientas para el Parlamento Juvenil

    Series - 8 Recursos
    Esta intervención se centra en involucrar a jóvenes en un entorno parlamentario para que ejerzan liderazgo y tomen decisiones. Mediante…
  • Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Marco lógico

    Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Marco lógico

    Esta Visión General de Monitoreo y Evaluación (M&E) describe en primer lugar las actividades que son fundamentales para esta interv…
  • Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Paquete de monitoreo y Evaluación

    Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Paquete de monitoreo y Evaluación

    Esta Visión General de Monitoreo y Evaluación (M&E) describe en primer lugar las actividades que son fundamentales para esta interv…
  • Manual Habilidades para la vida: Unidad 3

    Manual Habilidades para la vida: Unidad 3

    Identificar y valorar las fortalezas y los activos personales son elementos de una identidad positiva y activos en el desarrollo de los jóvene…
  • Manual Habilidades para la vida: Unidad 2

    Manual Habilidades para la vida: Unidad 2

    Identificar y valorar las fortalezas y los activos personales son elementos de una identidad positiva y activos en el desarrollo de los jóvene…
  • Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Guía para el tutor

    Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Guía para el tutor

    Las siguientes secciones de este manual te ayudarán a determinar si los jóvenes con los que trabajas pueden beneficiarse de las sesione…
  • Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Resumen Manual Habilidades para la vida / Guía para el tutor

    Kit de herramientas del Parlamento Juvenil: Resumen Manual Habilidades para la vida / Guía para…

    Las siguientes secciones de este manual te ayudarán a determinar si los jóvenes con los que trabajas pueden beneficiarse de las sesione…
  • Manual Habilidades para la vida: Unidad 1

    Manual Habilidades para la vida: Unidad 1

    Identificar y valorar las fortalezas y los activos personales son elementos de una identidad positiva y activos en el desarrollo de los jóvene…
  • Habilidades para la Vida Juvenil. Unidad 3: Establecimiento de metas y Planificación de acciones

    Habilidades para la Vida Juvenil. Unidad 3: Establecimiento de metas y Planificación de acciones

    Esta intervención equipa a los jóvenes con habilidades esenciales para la vida. Los jóvenes participan en actividades, debates y…
  • Habilidades para la Vida Juvenil. Unidad 4: Trabajo en Equipo y Liderazgo

    Habilidades para la Vida Juvenil. Unidad 4: Trabajo en Equipo y Liderazgo

    Esta intervención equipa a los jóvenes con habilidades esenciales para la vida. Los jóvenes participan en actividades, debates y…
  • About
  • Privacy Policy
  • Contact Us
  • Terms of Use

ForChildren.com es presentado por Compassion International, una organización 501(c)3 registrada sin fines de lucro. Todos los recursos, los cursos y las discusiones son para propósitos educativos únicamente, no para lucrar.